Diktáty na opakovanie učiva 5. ročníka

V šiestom ročníku píšu žiaci 4 kontrolné diktáty, z toho dva sú zamerané na opakovanie. Na začiatku býva diktát na opakovanie učiva z 5. ročníka. Nasledujú diktáty na:

V nasledujúcich riadkoch prinášame diktáty na opakovanie učiva z 5. ročníka.

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 1

Starká a starký pripravili výborný obed. Miška je pirohy a Nina pije čaj. Poobede sa pôjdeme prejsť do hôr. V lese žijú aj diviaky, veveričky, srnky a vtáky. Vtáčí spev je ako balzam na dušu. Statný ujo píli vyschnuté drevo. Usilovní cestári odhŕňajú z chodníkov čerstvý sneh. Nedočkaví chlapci si pripínajú lyže. V kŕmidle vtáčiky zobú semienka. Otec má vybitý mobil. Mama objíma synčeka, ktorý sa silno udrel. Mrzutý pes šteká na vtáky. V sychravom počasí priletia na holé vetvičky stromov uzimené sýkorky.

Prečítajte si aj:

Diktáty pre šiestakov: prídavné mená

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 2

Matkin zrak sa iskrí čírou radosťou. Cyklisti si zvyčajne chránia hlavy prilbami. Stryná má alergiu na brezy a paliny. Zo suchej ryže dobré rizoto nikto neuvarí. Ľubo ľúbi fazuľu, zjedol by jej za fúru. Striga si napľula do dlaní a kýchla popol do celej izby. Hodiny obíjajú polnoc. Vybil sa mi starý mobil. Na chirugickom oddelení dali Marike sadrový obväz na zlomenú ruku. Vietor hvízdal pod oknami. Najmenší piataci vydobyli na olympiáde najcennejšie kovy. Surový hríb hnil na daždi. Po uzimenej tvári jej stekal prúd slaných sĺz.

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 3

Bystrík dobre hospodári. Ostrým prútom zaháňal husi. Na rozkvitnutej čerešni som videla včely a vtáky. V horskej bystrine žijú pstruhy. Mamička nás pozývala na večeru. Vysoký plot mi bráni vo výhľade. Uzimené dieťa visí na maminom ramene. Z chodby sa ozýval dievčenský chichot. Výskanie mládencov zmizlo v diaľke. Prah rodného domu už nikdy neprekročil. Moji rodičia o mne nemali žiadne ilúzie. Po recitačných pretekoch vyhlásila komisia výsledky. Na dvore sme si nacvičovali mlynské koleso.

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 4

Mirovi neúnavne bzučí okolo hlavy dobiedzavý hmyz. Nezvyčajne horúce leto sa chýli ku koncu. Na kúpalisku sa ľudia hmýrili ako včely v úli. Kocúry naháňali myši. V júli prihrmeli búrky, v diaľke sa hrozivo blýskalo a hromy divo bili. Hviezdy sa ligotali na oblohe. Zakrývali sme si oči od toľkej žiary. Martin muzicíruje na gitare a stále si niečo fidliká. Už nám tým píli uši. Bryndzové halušky nám škrípali pod zubami. Zrak sa mu iskrí radosťou. Ostrý vzduch býva najmä ráno. Syseľ prespí celú zimu v podzemnom hniezde. Dobrí žiaci sa nevystatujú.

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 5

Čo robia pocity? Radosť skáče na trampolíne. Vďačnosť hreje. Úzkosť sedí v hrdzavej plechovke v tmavom kúte pod skriňou. Má tam obľúbenú skrýšu bez okien a dverí. Na svet pozerá štrbinou spod viečka. Fantázia putuje nevychodenými chodníčkami. Závisť dupe po všetkom, čo je krásne. Sloboda plachtí. Pohostinnosť vypeká koláče. Súcit zbiera slimáky z chodníka. Pýcha sedí vo vysokej veži na štíte sklenenej hory.

(Tina Oziewicz: Čo robia pocity?)

Prečítajte si aj:

Diktáty pre 2. stupeň ZŠ

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 6

To bolo vtedy, keď psíček a mačička ešte spolu gazdovali. Mali pod lesom malý domček a tam spolu bývali a chceli všetko robiť tak, ako to robia veľkí ľudia. A tak to u nich v tom ich byte vyzeralo všelijako. Niečo robili dobre a niečo zase nie, a tak tam mávali niekedy aj trochu neporiadok. No a jedného dňa zbadali, že majú vo svojom domčeku veľmi špinavú dlážku.

(Karel Čapek: O psíčkovi a mačičke).

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 7

Líška rada mlčala, aby počula a videla všetky drobné veci v lese. Potom si o nich vymýšľala príbehy. Zvonku prichádzal zvláštny zvuk. Znelo to, akoby ktosi plakal. Líška odvážne vykukla zo skrýše. Na jej prekvapenie pred ňou sedel medveď a po ňufáku mu prúdom stekali slzy. Aj ostatné zvieratká nabrali odvahu a po špičkách docupitali k medveďovi.

(Nicola Kinnearová: Psst, tíško!)

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 8

Kým líška vábi srnu od mláďatka, lišiak sa chce poľahky zmocniť bezbrannej koristi. Keď sa hrdzavec vymrštil zo zeme, vystrelil som. Srna odskočila a letela do bezpečia. Sŕňa osamelo na čistinke. Tenké nôžky sa mu podlamovali. Zľahka som hladkal jeho chudý chrbátik, na ktorom bolo jasne cítiť hrebienok chrbtice. Po krátkej chvíli sa stará srna vrátila po svoje mláďa. Dobrá mať nedbala na nebezpečenstvo.

(Podľa R. Morica)

Diktát na opakovanie 5. ročníka č. 9

Mnohí ani netušia, že sú až po uši závislí od jedla. Cukor je podobne návykový ako nikotín. Ovplyvňuje každú bunku v ľudskom mozgu. Učili sme sa, ako sa vyrába kuchynský repný cukor. Zmes kryštálov a matečného sirupu sa oddeľuje v odstredivkách. Mokrý cukor sa suší v bubnovej sušiarni a po ochladení sa skladuje v silách. Hnedý cukor sa vyrába aj umelo, a to zmiešaním kryštálov bieleho cukru a cukorného sirupu. Farba bieleho cukru potom závisí od farby sirupu.

(Podľa knihy: Nesladím)

Prečítajte si aj:

Diktáty a doplňovačky na začiatočné písmená (5-9 ročník)

(2 hlasov, priemerne: 4,50 z 5)